Table des matières :

Ière partie : La genèse du décret "missions" (analyse juridique par X. Delgrange, et sociologique du décret par A.Devillé)

IIème partie : Les objectifs et les méthodes de l'enseignement par M.Collin, M.Thomas, P.Vandernoot, J.Sohier, V.Dupriez et J.E. Charlier

IIIème partie : Les nouveaux droits des élèves, des professeurs et des parents par D.Déom, B.Bléro, J.Sambon, F. Tulkens et P-P. Van Gehuchten

IVème partie : divers points de vue d'acteurs de la communauté éducative (politiques et administratifs)